Az Intézményvezető Igazgatónő 2025-ös tanévnyitó üzenete
Egy új tanév kezdődik, és örömömre szolgál, hogy teljes létszámú pedagógiai és nevelőtestület munkájára számíthatok, amelyhez idén többek között csatlakozik egy új testnevelő tanár és egy könyvtáros tanárnő a BCD-ben.
A 2025-ös tanévnyitó minisztériumi körlevélben meghatározott irányelveknek megfelelően tovább folytatjuk törekvéseinket, hogy minden diákot sikerhez segítsünk azáltal, hogy erősítjük a támogató iskolai légkört, a fenntarthatóságra nevelést, az inklúziót, a többnyelvűséget és a személyre szabott tanulmányi lehetőségeket.
Ez utóbbiakat a franciaországi Oktatási Minisztérium által kezdeményezett „Tudás sokkja” reform is támogatja, amelyet idén a hatodik évfolyamon vezetünk be. Ennek keretében növeltük a franciaórák számát ezen az évfolyamon, és a matematika tantárgy esetében is külön pedagógiai intézkedéseket vezetünk be, hogy minden tanuló tudását megszilárdítsuk.
Az elmúlt tanévet kiemelkedő sikerek jellemezték: diákjaink 100%-os eredményt értek el a DELF-vizsgán, a franciaországi, általános iskolai tanulmányokat lezáró vizsgán (DNB) és az érettségin is, a külön dícsérettel minősített érettségi vizsgák aránya pedig igazolja képzési rendszerünk kiválóságát és az egész nevelőtestület elkötelezettségét. Ez világviszonylatbanban is rendkívülinek számít, és ezúton gratulálok minden diáknak, valamint a pedagógiai és nevelőtestület valamennyi tagjának elhivatottságukért.
Intézményünk elnyerte az E3D – 3. szintű minősítést, amely a fenntartható fejlődés terén elérhető legmagasabb elismerés, és amely diákjaink, tanáraink és az egész iskolai közösség elköteleződését dicséri.
Az idei tanév kezdetét az új házirend bevezetése is meghatározza, amely közös gondolkodás eredményeként született a gimnazisták, a szülők (az óvodától a végzős osztályokig) és az intézmény valamennyi dolgozója bevonásával. Ez biztosítja a világos, nyugodt és egymás tiszteletben tartását biztosító kereteket mindenki számára. Kiemelt figyelmet fordítunk a közösségi együttlétre, valamint arra, hogy mindenki számára olyan környezetet biztosítsunk, amely elősegíti a személyes kibontakozást.
A LFGEB egy olyan élettér, amely erősíti a társas kapcsolatokat és a közösségi élményeket, számos eseményen keresztül, amelyek létrejöttét különösen a szülők elkötelezettsége teszi lehetővé. Ez a közösségi szellem identitásunk középpontjában áll, és erősségünket jelenti – továbbra is kötelességünk, hogy ápoljuk és fejlesszük.
Mindenkinek nagyon sikeres, közös élményekben, projektekben és eredményekben gazdag tanévet kívánok!
Virginie VIGUIER
Intézményvezető igazgató